mardi 25 septembre 2012

Prise en charge rééducative de l’enfant incontinent urinaire


" L’augmentation du nombre d’enfants incontinents urinaires ou constipés constitue une interrogation des thérapeutes quant à la prise en charge de ces enfants, le motif de la consultation reste celui du symptôme, soit énurésie isolée ou associée à l’immaturité vésicale, soit constipation avec ou sans encoprésie, ou encore troubles urinaires et troubles de la défécation associés. L’approche thérapeutique sera déterminée par la symptomatologie. Le plus souvent, la thérapeutique reste multidisciplinaire et l’association, énurésie, constipation opiniâtre, encoprésie, nécessite alors une prise en charge psychiatrique en même temps qu’une prise en charge “rééducative” de la fonction perturbée."

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